Методические рекомендации
Москомархитектура разработала рекомендации для объектов инженерной инфраструктуры и объектов образования, включая принципы организации территории.
Структурные схемы содержат описание основных задач, стоящих перед проектировщиками, и ключевых позиций, необходимых для их решения. В документах представлены графические формы алгоритмов, определяющие порядок и последовательность действий творческого процесса архитектурного проектирования.
«В Москве строится огромное количество школ и детских садов, и наша задача сделать так, чтобы каждое здание было уникальным, эмоционально выразительным, ведь архитектура способствует обучению и развитию.
В методических рекомендациях, разработанных Москомархитектурой, представлены алгоритмы в виде схем, которые помогают в создании эстетически привлекательного архитектурно-художественного облика зданий и ландшафтно-планировочной структуры на прилегающих участках. Такие утилитарные строения, как котельные или трансформаторные подстанции также могут быть интересными и дополнять городской контекст», — отметил главный архитектор Москвы Сергей Кузнецов.
Образование. Фасады
→ Скачать примеры применения (46 МБ)
→ Скачать всё вместе единым файлом
Архитектурный стиль, колористика, качество отделочных материалов, строительства и монтажа, соответствие современной архитектуре — все это формирует архитектурно-художественный облик зданий.
Для придания индивидуальности и эмоциональной выразительности фасадам школьных и дошкольных зданий применяются различные пластические и композиционные приемы, основанные на канонических методах композиции в архитектуре и дизайне. Все они учитывают действующие нормативы, в частности, по безопасности и доступности для маломобильных категорий граждан.
Рекомендации затрагивают практически весь объем здания: цоколь, входные группы, стены, окна, крышу и так далее. Также прописаны способы и формат размещения информационных элементов (названий, вывесок), варианты архитектурно-художественного освещения фасадов. Отдельный раздел посвящен используемым материалам.
Образование. Ландшафт
→ Скачать примеры применения (46 МБ)
→ Скачать всё вместе единым файлом
Территория при школьном здании должна иметь яркий и запоминающий образ и особый психоэмоциональный фон, который создает позитивный настрой у детей, мотивирует их к общению со сверстниками, занятиям спортом, дает мощный стимул к получению знаний и саморазвитию. Кроме того, пространство должно трансформироваться под новые потребности и являться безопасным для проведения досуга и отдыха детей и молодежи прилегающих жилых кварталов.
Объемно-пространственная организация предполагает насыщенную среду: светотехнический дизайн и навигация, малые архитектурные формы, декоративные покрытия, геопластика (искусственный рельеф), водные устройства (дождевой прудик, ручей), зеленые насаждения, арт-объекты и др.
Инфраструктура
В основу предлагаемого архитектурного облика объектов инженерной инфраструктуры легли легкие технологичные конструктивные решения, ключевыми характеристиками которых стали: современные строительные материалы, качественно выполненные детали и сопряжения, сдержанный дизайн, деликатно встраивающий объекты в городской контекст.
Выявлены следующие принципы и подходы к формированию качественных архитектурных решений:
1. Архитектурный облик должен быть простым и сдержанным, деликатно встраивающим объекты инженерной инфраструктуры в городской контекст.
2. Фасадные решения должны быть максимально эргономичны и применимы к большинству инженерных объектов разных отраслей.
3. В условиях унификации архитектурного облика целесообразно разработать способ идентификации объектов и принадлежности их к той или иной отрасли.
4. Бюджет материалов и монтажных работ разрабатывается, исходя из территориальной привязки объекта внутри города и окружения.
Следование правилам, рекомендациям и принципам дизайн-кода в конечном итоге обеспечивает качество и многообразие архитектурно-художественных и объемно-пространственных решений фасадов зданий и ландшафтно-планировочной организации и оформления территорий объектов образования. То же самое касается рекомендаций в отношении объектов инженерной инфраструктуры.
